隨州論壇訊(通訊員杜金橋) 教學比武提素養,同臺博弈展眾長。為了進一步提升全鎮教師的教學能力和專業素養, 4月23日,曾都區府河鎮教師優質課競賽數學組賽課活動如期舉行,各校的代表教師奉獻了一堂堂精彩的展示課。
在優質課展示活動中,六位主講老師環環相扣的課堂設計,嫻熟的教學技藝,游刃有余的課堂調控能力,精美的課件和學具,緊湊的師生活動,此起彼伏,充分展現了府河教師的風采。
五四中心小學鄒艷老師主講的課題是一年級下冊《找規律》。鄒老師在課堂中緊密聯系一年級學生的年齡特點來進行設計學習活動,以游戲闖關為主線,從 “六一”兒童節教室的布置規律引入,到彩旗、燈籠、紅花、黃花和紫花等排列規律,再到生活中的規律,通過游戲活動感知規律的存在,引導學生找規律,記錄規律,結構緊湊,環環相扣,處處彰顯了教師的獨具匠心。
云潭中心小學劉夢龍老師主講的課題是二年級下冊《推理》。劉老師首先引導學生通過觀察老師外貌,猜測老師年齡和體育運動愛好項目等活動來吸引學生推理,引領學生借助生活中簡單的事件初步理解邏輯推理的含義,并能按一定方式整理信息,經歷簡單的推理過程,有效培養了學生的觀察、分析、推理和解決問題的能力,同時提高了學生有條理地講述自己推理過程的表達能力。
東方中心小學黃云云老師執教的課題是二年級下冊《有余數的除法》。黃老師緊緊圍繞教學目標,運用多種教學手段,精心創設沉浸式的教學情境,引導學生運用不同數量的小棒來拼三角形來感受剩余小棒的不等,通過直觀教學來理解余數的意義,有效培養了學生的觀察能力和思維能力,學科核心素養的提升得到有效落實,讓數學課堂煥發出生命活力!
府河鎮小學鄒凱妮老師執教的課題是三年級下冊《認識面積》。鄒老師創設了兩只小動物分別給不同大小房頂刷油漆的勞動情境,引導學生觀察比較,從而引出“面積”課題,初步建立”面”的概念, “數學味”十足。課堂上引領學生摸一摸、找一找、涂一涂,引導學生切身感受、親自動手,通過擺圖形,用觀察法、重疊法、測量法等方式來幫助學生理解面積概念,豐富了學生的數學學習經歷。
府河鎮高級小學李佳陽老師執教的課題是四年級下冊《三角形的認識》。李老師用三條彩帶和三枚磁鐵動態演示三角形的特征,引導學生在動手操作中獨立思考,給足了學生讀題、觀察、交流、合作的時間和空間,放手小組討論交流,課堂氛圍活躍,學生參與率高。課堂中,激勵性評價形式多樣,鼓勵學生發表自己的意見,積極開展生生互評,引導學生在思維碰撞中達成共識。
府河中心學校陳夢老師主講的課題是八年級下冊《勾股定理》。陳老師從在朋友家做客時無意中發現的地板磚圖案規律入手,進而探究直角三角形三條邊的某種數量關系,體會數形結合思想,通過探究合作和展示匯報,幫助學生理解掌握勾股定理,并運用它解決簡單的生活問題。陳教師還課堂于學生,組織學生在學習中快樂自主探究,通過猜想、證一證,分組分工合作,引導學生經歷探究活動的全過程。
集中議課點評環節,評委組老師緊緊圍繞課程資源的開發、課堂教學的管理與調控以及核心素養的有機滲透等三大主題,對每一節課進行了精準點評,并在合議后確定了賽課獲獎名次。
風正勁足自當揚帆破浪,任重道遠更需快馬加鞭。此次賽課活動的成功開展,既搭建了一個展示自我、錘煉自我的舞臺,同時也激發了全體教師博采眾長、創先爭優的精神動力,相信府河教育的明天會更加美好!
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